"Я-человек"

  Программное содержание:

Обогащение социальных представлений о людях и о себе:

- особенности внешнего вида, различия и сходство во внешности со сверстниками и родителями (цвет волос и глаз, рост, вес, длина волос, половая принадлежность);

- органы чувств и их назначение: глаза - чтобы видеть, различать цвет, форму предметов, уши – слышать, нос – дышать, различать запахи, язык – различать вкус, помощь в произнесении звуков и т.п.;

- люди – живые, они питаются, передвигаются, дышат воздухом, чувствуют, им нужна пища, чистая вода и свежий воздух, тепло, свет; особенности, присущие только человеку: люди общаются с другими людьми, думают, разговаривают, видят красоту природы, трудятся, заботятся о других людях, растениях, животных, условиях среды, проявляют доброту;

- одежда и деятельность человека (взрослых и детей) в разные сезоны.


  Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

- совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья, родители в детстве, старшие дети в детском саду);

- побеседовать с детьми о труде взрослых в семье;

- прочитать произведения С. Маршак "Великан", "Тело человека", "Руки", "Ноги", В. Катаев "Цветик - семицветик", Л. Толстой "Старый дед и внучек".